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土木工程学院简介

土木工程学院秉承现代职业教育理念,以培养懂科学、会技能、有素养、善交际的高技能复合型人才为目标,加大实验实训教学在整个教学计划中的比例,让学生系统地从实践中得到全面训练,从而掌握实际操作技能,为地方经济发展服务。

一、坚持内培外引,打造高水平师资队伍

土木工程学院现有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价、园林技术、工程测量技术、新型建筑材料技术6个专业,其中建筑工程技术专业为一流专业。通过学历提升、学术交流、国内研修,更新教师观念,学习新技术,提升教学团队学历层次。校内专任教师43人,含教授2名、副教授7名、占专任教师的23.8%;硕士及以上学位教师22人,占专任教师的52.3%;教授级高工1名、高级职称8人,中级职称18人,具有行业企业经历的教师38人。来自行业企业的兼职教师20人;“双师素质”教师38人,占专任教师的90.5%。其中一流名师3名、一流骨干6名。专业群带头人李柱凯教授领衔成功申报广安市专家工作站,专业群教师成功立项教育部科研课题1项,省级科研课题12项,公开发表论文54篇,其中中文核心及以上期刊论文7篇,授权实用新型专利7项。专业骨干教师获得省级教学成果奖1项、国家级教学能力竞赛奖2项、四川省教学能力竞赛奖5项。

二、实施校企协同育人,创新人才培养模式

学院依托横向项目,健全产教融合校企合作长效机制;创新专业群“双核共振、校企共育、对接岗位、课证融合”的人才培养模式,实施“循环交替,校企共育”的现代学徒制培养;构建“底层共享、中层分立、高层互选”的专业群课程体系,建设“线上+线下+企业”的教学资源体系,搭建“多方参与、共建共管”的人才培养保障体系;打造“专家引领、骨干支撑、专兼结合”高水平师资队伍;建成以生产性实训为基础、“1+X”考试为重点、装配式建筑为特色的虚实一体化实训平台;主动对接行业企业开展横向合作,实现横向合作收入680.60万元;专业群人才培养质量、社会服务能力均得以显著提升。

三、全员多措并举,标志性成果显著

着力以专业内涵建设为抓手,将人才培养质量提升放在首位,在教学资源、师资、学生技能、社会服务等多方面取得显著成果,专业综合实力提升。三年建设期间,专业群共取得国家级成果8项,包括“1+X”证书试点3个、教师教学能力比赛1项、学生技能竞赛3项、科研项目1项;省级成果27项,包括创新行动计划项目2项、教师教学能力比赛3项、学生技能竞赛9项、“互联网+”创新创业大赛1项,科研项目12项;市级成果8项,包括院士(专家)工作站1个、行业竞赛2项、科研项目5项;单项合同金额5万元以上技术服务2项,共计到款金额846.93万元。

四、服务培训生产,建设校内外实训基地

学院在中央财政支持项目、省级示范建设、省级高技能建设、国家级高技能建设等项目的支持下,建成建筑工业化构配件生产性实训基地、建筑工程综合实训场、项目管理实训室、建筑实体模型、BIM实训室、建筑力学与材料检测实验室、建筑工程一体化实训室、工程质量检测一体化实训室等19个实验实训室,成功申报“1+X”技能等级考试试点院校。实验设备总数5800余台(套),校内实验实训室价值984.68万元。2018年7月获批建立以李柱凯教授为负责人的广安市广安职业技术学院院士(专家)工作站;学校批准成立了广职院设计研究院,广安职业技术学院造价研究所,生产性教师工作室等产教融合创新平台。抓住广安作为全国首批建筑工业化试点城市的政策优势,与卓达集团、四川华辉杭萧钢构有限公司合作,校企共同投入533万元,建成融校内实训、校外生产于一体的“建筑工业化构配件生产性实训基地”,校内实训基地主要面向区域内的建筑企业、职业院校开展PC构件装配式生产、吊装培训,与企业共建的校外实训基地主要开展钢结构构件拆分、加工和安装培训。紧扣“1+X”证书试点院校建设,完善校内实训条件,共计投入90余万元,建成融培训、考试、技术服务功能于一体的BIM技术中心。

五、做好项目贡献与示范,打造行业标杆

服务区域经济发展是地方高职院校的重要职责,学院通过与区域内企业开展横向技术服务为区域经济发展贡献力量。专业群与区域内各级政府和建筑企业开展各类横向合作12项,总计到款846.93万元。通过横向合作,扩大了专业群在区域内的影响力,也为专业进行产教融合改革鉴定了坚实的基础。

六、 坚持内培外引,打造高水平师资队伍

通过学历提升、学术交流、国内研修,更新教师观念,学习新技术,提升教学团队学历层次。专业群现有专任教师42人,其中具有副高及以上职称教师10人,占专任教师的23.8%;硕士及以上学位教师22人,占专任教师的52.3%;来自行业企业的兼职教师20人;“双师素质”教师38人,占专任教师的90.5%。专业群带头人李柱凯教授领衔成功申报广安市专家工作站,专业群教师成功立项教育部科研课题1项,省级科研课题12项,公开发表论文54篇,其中中文核心及以上期刊论文7篇,授权实用新型专利7项。专业骨干教师获得省级教学成果奖1项、国家级教学能力竞赛奖2项、四川省教学能力竞赛奖5项。

七、紧扣技能竞赛,提升人才培养质量

专业群围绕“全国职业院校技能大赛”以赛促训、以赛促学、以赛促教、以赛促业”的技能竞赛品牌。组织学生参加各级专业技能竞赛共获得国家级奖项3项,省级奖项9项。



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